Ga direct naar
Inhoud

Ervaring lessen bijwonen

Vriendelijk

Ik ben samen met een vriend donderdagmiddag naar het station gegaan in Goes. Daar hebben we de trein genomen naar Gouda en zijn we vanaf het station in Gouda naar Driestar Educatief gegaan. We wisten niet goed waar we moesten zijn en werden dan ook goed ontvangen. Iedereen was vriendelijk en dit was iets positiefs wat ons opviel. Een vrouw bracht ons naar de afdeling studentzaken en daar was een vrouw die een informatiepakketje klaar had liggen en wat lesmateriaal voor die avond. We gingen dus een avond meedraaien (we kregen die avond les) en liepen mee met studenten aan de opleiding docent Engels. We moesten nog wachten, want de lessenreeks begon om 17.00 uur. We liepen nog wat rond in de school, lazen alvast het lesmateriaal door en keken of we er wat van begrepen. Al moesten we eerlijk toegeven dat het er pittig uitzag.

Zelfde lokaal

Rond 17.00 uur gingen we naar het lokaal waar we moesten zijn. De hele avond had je daar les. Niet de leerlingen wisselen, maar de leraren wisselen van lokaal, zodat studenten kunnen blijven zitten en daar de hele avond les krijgen in Engels. Iedereen gaf ons een hand, zowel de studenten als de leraren en vonden het onwijs gaaf dat wij als twee havo-studenten kwamen kijken om te ervaren hoe het is. Ook viel ons op dat alles in het Engels gaat (wat ook wel gebruikelijk is). Er mocht vanaf het moment dat je het lokaal inging geen woord Nederlands worden gesproken totdat je het lokaal weer aan het einde van de avond verliet (ook dan gingen de studenten nog door tegen elkaar in het Engels, dat was leuk om te zien).

Enthousiast

We begonnen het eerste uur met vaardigheden (Skills 1). We kregen een tekst voor onze neus en moesten die gaan lezen. Vervolgens ging de leraar wat vragen stellen. De meeste studenten konden er wat mee. Echter vonden wij de tekst vrij lastig en begrepen er niet zo heel veel van. Alles wat de leraar vertelde in het Engels was beter te volgen. Natuurlijk zitten er nog wat vrij lastige woorden in, maar wie weet dat ons dit later ook eigen wordt. Ook was de leraar erg enthousiast dat we erbij waren.

Voor de klas

Het tweede uur gingen we verder met vaardigheden (Skills 2). Hier deden we verschillende dingen met luistervaardigheden. De leraren van die avond hadden het er ook regelmatig over hoe je als docent zoiets richting je leerlingen moet overbrengen. Ze bereiden je er echt op voor om voor de klas te staan. De avond gaat puur in het Engels en is gericht op de ontwikkeling van een student tot een goede docent. Zo leerde je verschillende dingen. Ook kregen we van de leraar nog een site waar je jouw luistervaardigheid kon testen en zo door kan stromen, steeds naar een hoger niveau.

Info-gab

In het derde uur (Didactics) bespraken we hoe je leerlingen goed Engels laat praten. Je laat ze niet alleen domweg uit het boek werken, maar je gaat af en toe ook eens een spel doen om hun vaardigheden te leren. Ook wel info-gab genoemd. Geef ze iets waarover ze kunnen praten: alsof ze in een restaurant zitten of misschien in een winkel om iets te kopen. Laat leerlingen met elkaar praten (always English) en probeer zelf als leraar ook in het Engels te praten. Neem een tekening van een woonkamer voor je, beschrijf dit als leraar in begrijpelijk Engels en laat leerlingen deze woonkamer natekenen op papier (zo train je hun luistervaardigheid).

Zulk soort dingen weden je aangeleerd. Je kreeg ook nog een blad met allemaal tips, erg handig!

Het vierde uur (na de pauze) hadden we nog een uur Grammar. Hierin hadden we les in de grammatica; verschillende tijden, daar lag de nadruk op. Er werden opgaven besproken die studenten gemaakt hadden. We moesten ook per individu een zin (met de goede tijd) vertalen naar het Engels. Ook wij moesten meedoen en dit ging goed.

Heel leuk

Na het vierde uur zijn we weggegaan. Anders werd het te laat, we wilden graag de trein van half 10 proberen te halen. We hebben een avond meegemaakt waarin je ervaarde hoe zo'n avond was. De teksten vonden we erg moeilijk en alles was ook niet helemaal te volgen qua spraak. Hierin hopen we nog te groeien, want we vinden dit beide een hele leuke opleiding om – zeker nu - ons nog meer in te gaan verdiepen. Nee, het viel ons niet tegen, het viel mee. Het was echt heel leuk! Vriendelijk ontvangen, vriendelijk de avond meegemaakt en ook vriendelijk weer uit de les gestapt.

Uiteindelijk zijn we rond half 1 weer binnengestapt in ons huis, voor een welverdiende nachtrust!

Mijn interesses zijn toegenomen in deze opleiding. Het onderwijs wil ik graag in, wordt het Engels? We'll see, I hope!

Rowan van Belzen





Snelkoppelingen