Oh ja? 8 jaar basisonderwijs; Een ruwe schatting vertelt mij dat een leerling niet minder dan 1600 dagen op de basisschool kan laten zien wat zijn kracht is. Onbelangrijk, die Cito-eindtoets? Nee, dat zeker niet. Maar probeer het in een groter geheel te zien: als een afsluiting van de basisschoolperiode, waarin elke leerling zijn eigen resultaat laat zien van 8 jaar basisonderwijs. Het volgende voorbeeld laat zien hoe het allemaal al in groep 1 begon:

Het duurt jaren

In de Cito-eindtoets van enkele jaren geleden werd gevraagd naar de omtrek van een vierkant van 15 centimeter bij 15 centimeter. Wie heeft jou geleerd wat een vierkant is? Juist, de juffrouw in groep 1. Wie leerde jou wat die cijfersymbolen betekenen? Was dat niet de leerkracht in groep 3? Wanneer leerde jij wat een centimeter was? Ik zie mijn juf in groep 4 nog staan met de grote bordliniaal in haar handen. De omtrek van een vierkant berekenen, leerde ik in groep 7.

Binnen de lijntjes

Klaar? Nee, het lastigste moet nog komen: om het Cito-instituut te laten zien welk antwoord jij in je hoofd hebt, is het verplicht een hokje met de oppervlakte van enkele vierkante millimeters in te kleuren. Leerde jij ook ‘binnen de lijntjes kleuren’ in de kleuterklas?

Naar aanleiding van het bovenstaande concludeer ik: de Cito-eindtoets toetst wat er (na 8 jaar) in zit, niet wat er NIET in zit!

Renske Morée, pabostudent