Ga direct naar
Inhoud

De schoolleider als leerling

woensdag 28 april 2010 Onder deze titel heeft Dr. M.L. (Meta) Krüger vrijdag 23 april 2010 haar lectorale rede uitgesproken en is zij geïnstalleerd als Lector Leiderschap in het Onderwijs aan de Academie voor Schoolmanagement Penta Nova. In Penta Nova werken vijf hogescholen samen in de Academie voor Schoolmanagement.

Tekort

In haar rede gaf dr. Meta Krüger aan bezorgd te zijn over de kwaliteit van schoolleiders gelet op de vragen en eisen die aan schoolleiders anno 2010 worden gesteld. Niet alleen de kwaliteit ook de kwantiteit is een punt van zorg. De komende jaren dreigt er een aanzienlijk tekort aan goed opgeleide schoolleiders.

Onderzoekmatig leiding geven

Het lectoraat is ingesteld met de opdracht om samen met het werkveld onderzoek te doen naar effecten van onderzoekmatig leiding geven. Wat moeten schoolleiders doen om hun school te ontwikkelen tot een professionele leergemeenschap met een onderzoekgerichte cultuur? Welke interventies zijn daarvoor nodig en welke eisen stelt het aan leerkrachten op de werkvloer? De komende jaren hoopt het lectoraat met de daaraan verbonden kenniskring samen met het werkveld kennis en inzichten te ontwikkelen, daarover te publiceren, kennis te verspreiden door middel van symposia en workshops.

Driestar Hogeschool en Penta Nova

Driestar Hogeschool participeert als één van de vijf hogescholen in dit lectoraat van Penta Nova. W.P. (Willem) Poppe is vanuit Driestar Hogeschool toegetreden als lid van de kenniskring. Hij gaat zich bezig houden met een onderzoeksvraag waarbij een of meerdere deelaspecten van een onderzoekende houding bij schoolleiders wordt belicht. 

Voor aanvullende informatie kunt u contact opnemen met W.P. (Willem) Poppe.

«Terug

Share |

Archief > 2010

december

november

oktober

september

augustus

juli

juni

mei

april

maart

februari

januari





Snelkoppelingen