Automatiseren en begrepen rekenhandelingen! Dat is het onderwerp van een tweejarig project ‘Opbrengstgericht werken met de Pabo’ waarbij er een samenwerking is tussen drie scholen van PCPO Krimpenerwaard en Driestar Hogeschool. Uitwisseling van ervaringen, onderzoeken van aanpakken, ontwerpen maken voor het automatiseren zijn voorbeelden van activiteiten binnen dit project. Diverse personen van de scholen en van de hogeschool zijn hierbij betrokken. Van de activiteiten binnen dit project is onlangs een zogenaamd paboportret gemaakt. Samen met nog een aantal andere paboportretten is dit portret gepubliceerd in een uitgave van de PO-Raad ‘Opbrengstgericht werken met en in de pabo’.

Op dit moment zijn we binnen het project bezig met het ontwerpen en uitproberen van oefeningen rondom het automatiseren van rekenvaardigheden. Het eerste ontwerp is gemaakt rondom het automatiseren van de tafels. Op twee scholen is dit ontwerp uitgeprobeerd door enkele leerkrachten. Naar aanleiding van de ervaringen die zij met hun klas hebben opgedaan, wordt dit ontwerp verder uitgewerkt. Dit wordt ook uitgebreid naar andere rekendomeinen. Hierbij worden ook de studenten van de hogeschool ingezet. Op deze manier wordt er educatief materiaal ontworpen in samenwerking met de hogeschool en de scholen.

Om een indruk te krijgen van de activiteiten binnen het project en de samenwerking tussen de basisscholen en de hogeschool kunt u via deze link het paboportret van Driestar Hogeschool lezen.

Voor meer informatie rondom dit project kunt u terecht bij J. (Janneke) van Klaveren, projectleider.