Momenteel zijn zij druk bezig met het analyseren van de 42 gesprekken die het materiaal vormen voor het onderzoek. De focus ligt vooral op de vraag of deze gesprekken ook een levensbeschouwelijke inhoud hebben. Er wordt geprobeerd verbanden te ontdekken in hoe en wanneer dit in de gesprekken naar voren komt. Wat de inhoud is, welke vragen er gesteld worden, wie er in het gesprek het meest aan het woord is, wat studenten stimuleert om na te denken in een gesprek.

Internationale belangstelling

Ook in België is men geïnteresseerd de bevindingen. Dinsdag 23 augustus hebben de onderzoekers in Brussel een aantal voorlopige bevindingen gepresenteerd aan het Vlaams Verbond van Katholieke Hogescholen (VVKHO).

Meer informatie

Wilt u meer weten over dit onderzoek en/of informatie ontvangen over de mogelijkheden voor scholing over levensbeschouwelijke gesprekvoering als leidinggevende of het ontwikkelen van deze vaardigheden voor uw team, bijvoorbeeld door middel van een teamscholings-/coachings traject, wilt u een lezing, presentatie of andere activiteit aanvragen, neem dan contact op met L.B. (Lennart) Visser.