Inmiddels is de helft van alle universitaire masteropleidingen Engelstalig. Enkele domeinen zijn bijna volledig op het Engels overgestapt: landbouw en natuur (94 procent), techniek (91 procent) en economie (82 procent). In het bacheloronderwijs gaat het om vijf procent van alle opleidingen, zowel in het hbo als in het wetenschappelijk onderwijs.

Of het kwaad kan, weet de raad niet. Mogelijke nadelen kunnen volgens het rapport ondervangen worden. Zo zou het gebruik van Engels als “deelvoertaal in het primair en voortgezet onderwijs” gestimuleerd moeten worden, zodat toekomstige studenten beter beslagen ten ijs komen.

Die stimulansen wil de kenniskring Engels zeker geven. Een van haar doelen is immers: dat leerlingen bij Engels beter presteren!